Projet intégré jour 2

Georges-Éric Lantair

Le temps ne nous a malheureusement pas permis d'aller rendre visite à Georges-Éric Lantair, Réjean Legault et leurs étudiants. À suivre demain!

Édifice jour 2

Éric Lapierre

Nous avons terminé la journée par une visite à l'atelier de Éric Lapierre et Börkur Bergmann. Le groupe était en pleine revue collective critique des idées de projet des étudiants et de la musique à partir de laquelle chacun travaillera. M. Lapierre nous a expliqué son choix d'utiliser la musique comme base pour la fabrication d'un espace par le fait qu'elle sert autant de référence, d'inspiration que de moyen de sortir de ses habitudes de création. À partir de cette pièce musicale, donc, sera créée une pièce architecturale dont les étudiants définiront, par une maquette évolutive, toutes les dimensions: sa matérialité, ses proportions, sa lumière, son ameublement, etc.

Design d'objet jour 2

Alain Berteau

L'atelier que donnent Alain Berteau et Koen de Winter en est un de design d'objets. Deux options sont proposées: réaliser un concept de système de rangement pour vêtements ou un concept de table basse. Dans un cas comme dans l'autre, les étudiants devront considérer diverses problématiques, que ce soit, d'une part, la quantité et le style de vêtements, les moments où le mobilier sera utilisé et, d'autre part, les habitudes alimentaires, les appareils électroniques éventuellement posés sur ce meuble, etc. Aujourd'hui, les étudiants en étaient à l'étape de la recherche d'idées et des premières esquisses. Il régnait dans la classe une atmosphère de concentration intense.

Installation jour 2

Markus Bader + Enrico Chapel

À l'atelier de Markus Bader, Enrico Chapel et Céline Poisson, les étudiants étaient sur le point de présenter les résultats de la recherche qu'ils avaient débutée hier. Leur projet étant de réaliser une installation de fontaine, ils s'étaient concentrés en équipes sur différents aspects du thème de l'eau dans la ville: l'histoire des fontaines, les paysages de l'eau, la mécanique de l'eau, l'organisation de la ville en fonction de l'eau et l'utilisation urbaine de l'eau. D'ailleurs, la promenade qu'ils ont faite en ville hier leur a permis d'analyser la présence de l'eau dans l'espace public. Cette présence est à la fois concrète et abstraite, se sentant autant physiquement que dans l'esprit des gens. À l'issue des présentations d'aujourd'hui, le groupe décidera plus précisément quelle direction prendra leur travail pour la semaine à venir.

Affiche jour 2

Piotr Kunce

Les étudiants de l'atelier de Piotr Kunce et Alfred Halasa étaient déjà lancés dans la création de leurs affiches au moment de notre visite; ils avaient tous faits de nombreux essais, brouillons, esquisses et recherches. Le thème sur lequel ils travaillent est « Mon fils-soldat ». Comme nous l'a expliqué M. Kunce, la difficulté inhérente à ce sujet vient du fait qu'il relève d'une réalité pouvant nous paraître étrangère. Comment faire pour que le public se sente véritablement concerné dans ces conditions? En plus de répondre à cette question, le résultat final devra s'articuler visuellement autour des trois éléments nécessaires à une affiche, selon M. Kunce: l'espace, l'objet et le texte. Le choix des techniques utilisées est libre, et les affiches pourront être imprimées numériquement ou en sérigraphie.

M. Halasa ne blague pas avec l'heure du dîner.

Visualisation d'information jour 2

Donato Ricci + Frederik De Bleser

À l'atelier de Frederik de Bleser et Donato Ricci, les étudiants étaient en pleine cueillette de données liées au sujet qu'ils ont choisi hier. C'est ce sujet qu'ils devront représenter graphiquement sur une affiche d'ici la fin de la semaine. Aujourd'hui, leur champ de recherche était plutôt large, mais ils préciseront éventuellement la question à laquelle ils vont répondre par la visualisation graphique des données recueillies. Celles-ci devront être présentées clairement et simplement, pour qu'elles parlent d'elles-mêmes et soient comprises par le public, même s'il ne possède pas de connaissances préalables sur le sujet. En outre, les étudiants ont eu un cours d'introduction au programme NodeBox, qu'ils utiliseront pour réaliser leur projet.

Typographie jour 2

Ian Gabb

Nous avons commencé par visiter l'atelier de typographie de Ian Gabb et Judith Poirier, qui se donne au Musée de l'imprimerie du Québec, dans le Vieux-Montréal. Le groupe avait eu une rencontre préliminaire hier pour entamer le projet et se répartir les lettres de l'abécédaire d'impression typographique que les étudiants réaliseront au cours de la semaine. Une tâche qui nécessitera un travail méticuleux, comme nous avons pu le conclure après la démonstration de M. Gabb. Lui-même a affirmé (à la blague, évidemment): «It's very complicated, letterpress. You better stick with computers.»